jk 白丝 雪绒花幼儿园说课稿
发布日期：2025-03-24 17:52 点击次数：58
《雪绒花》说课稿就不才面哦jk 白丝，诸君安分，一都望望吧，但愿不错匡助人人哦！
雪绒花幼儿园说课稿
天天天国产视频在线观看一、说本体：东说念主教版课本七年级《雪绒花》，主要教学本体是唱《雪绒花》，观赏《Do-Re-Mi》、《安靖的牧羊东说念主》
二、说课本：歌曲先容：《雪绒花》是好意思国电影《音乐之声》中的一首插曲，随着电影的播放而传遍全球，成为全宇宙东说念主民喜爱的歌曲之一。歌曲为带再现的单二部曲式，经受四三球拍和中等的速率，就决定了它的作风优雅恬静，心境莫得较大的变嫌，歌曲通过对雪绒花的称赞，表达了对大当然的爱重，寄予了主东说念主公对亲东说念主、对家乡深深的口角和祝愿。我设定本课的教学盘算之一便是率领学生用优好意思的声息唱好歌曲，这亦然本课的教学要点。在本课中，还有两首心境爽气晴明、演唱神色千般的观赏歌曲，因此本课第二个教学盘算设定为通过观赏电影《音乐之声》插曲，感受歌曲形象和心境，扩大音乐视线。
三、说教法、学法：1、为了让学生更好的体验作品的境界、晓悟音乐的无尽魔力，充分诊治学生的参与积极关注，本课教学法子进行如下假想：先容电影剧情--听《Do-Re-Mi》--猜谜雪绒花--学唱歌曲--用英语演唱--观赏片段《安靖的牧羊东说念主》。
2、本课专揽多媒体教学妙技，以观赏电影片段为妙技，换取学生在观赏经过中珍视对歌曲的发达神色、演唱神色以及歌曲魄力方面进行对比，拓展学生想维。
2、在学习歌曲时，以老练言语启发为主，培养学生自学的才略，通过操作、讴歌比拟分析歌曲旋律，使学生偶然唱准雷同乐句，措置歌曲难点。并通过演唱歌曲，再从歌词中感受旋律，以表达歌曲的心境。
3、弥远珍视换取学生的想维，在观赏电影片段和听安分演唱前，都先向学生提议的要乞降问题，让他们明确观赏方针，以便更好地相识作品。
四、说教学经过：1.创设情境： 《雪绒花》这首歌曲的旋律好多学生都很熟悉，。七年级的学生由于年纪大了一些，音乐课的歧视已不像小小数的孩子上课好诊治，我安排了由老练琅琅上口的口吻讲故事，70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座陈腐的修说念院里，有一位叫玛丽亚的年青修女，她特性晴明、秀丽暄和，可爱唱歌，会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的舟师上校家方丈庭老练，上校的七个孩子很油滑、每次家庭安分都会被他们气走，玛丽亚是他们的'第十二为安分，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子开荒了讲究的相干，玛丽亚教诲了孩子好多歌曲，使孩子们受到讲究的教悔，并获得慈母般的暄和。先容《音乐之声》的剧情起先，讲到这里一下子诱骗学生的重想法，对影片产生酷好感，当然过渡到听电影中玛丽亚教孩子们的一首歌曲《Do-Re-Mi》。
2、猜谜导入歌曲：一说到猜谜，学生积极性一下子普及了，出示图片，让学生猜植物，我再先容雪绒花的得名。《雪绒花》的歌声随着影片的放映受到广博东说念主民的喜爱。咱们看歌词（多媒体出示歌词）你能试着把歌词中东说念主们对雪绒花的喜爱之情读出来吗？学生带着我方对歌词的相识有心情地朗诵。
3、学唱歌曲： （1）领先听安分演唱歌曲，再带问题听灌音，薪金安分的问题望望这首歌的调号和拍号，几球拍的？强弱限定是什么？学生通过反复凝听熟悉歌曲旋律，很快能措置刚才的问题，再通过用“lu”哼唱旋律后，让学生提议节律有不太顺的所在，安分拿节律卡片率领闇练八分停止符用“哒”演唱节律，再让学生唱准雷同乐句，措置歌曲难点。
（2）在进行歌曲处理时，亦然从歌曲所表达的主题，歌曲的旋律等方靠近学生进行启发，以使他们从内心感受到歌曲的魔力，更好地表达歌曲的心境。学生唱好歌曲后我发问：“咱们怎样智力将这首讴歌得更豪阔感染力呢？歌声很动东说念主！安分还要告诉你们一个讴歌的好按次：那便是“要想把讴歌好，情愫的发达很遑急”。率领学生把三球拍的强弱相干唱得明显小数。
4、拓展感受：学生唱好歌曲后我发给学生英语歌词，我用英语演唱歌曲，让学生观赏后说说英文发音和华文不同感受，使学坐蓐生也想用英语学唱歌曲的愿望，我给学生先容汉语、英语发音的不同，英语里有些音要连读。教读Edelweiss，evry，greet，Blossom，bloom，grow，Bless等英文单词后。让咱们带上对故国的爱重之情随着音乐伴奏分手用华文和英语演唱《雪绒花》。
5、观赏电影歌曲片段：学生也曾学唱好歌曲后，我陆续先容在一次家庭音乐会上jk 白丝，玛丽亚和孩子们一都饰演了一出木偶戏，把歌曲《安靖的牧羊东说念主》饰演得相配兴味，咱们一都看一看这个电影片段。（播放多媒体课件）换取学生通过分析比拟，对歌曲的发达神色、演唱神色以及歌曲魄力有一定的了解，恰是有了这三首优好意思好听的歌曲连络于整部电影，才使《音乐之声》愈加诱骗东说念主。音乐课带给咱们自得、安逸、愿同学们都能唱出歌曲中对故国的爱。终末回到本课的要点《雪绒花》，学生演唱歌曲走出教室，使他们偶然晓悟到音乐的无尽魔力，同期受到爱国主义的教悔。